Projet d'école 2014 -2017

Nous constatons aujourd'hui dans l'école que nous avons besoin de mettre en place un apprentissage de l'anglais pérenne, efficace et en conformité avec les attentes du CECRL(*) (niveau A1 en fin de CM2).
 
A ce titre, nous souhaitons organiser un apprentissage structuré et adapté à chaque niveau.
Répartition hebdomadaire des horaires par élève :
PS / MS - 1h en petits groupes sur 3 jours
GS / CP - 1h30 en ½ classe sur 3 jours
CE1 - 2h en ½ classe sur 3 jours
CE2, CM1, CM2 - 2h20 sur 4 jours
      - 30 min co-teaching (en co-animation avec l'intervenant) en classe entière sur 1 jour
      - 20 min librement réparties dans la semaine en classe avec le professeur de la classe
 
Nous mettons en place un dispositif pédagogique piloté par France Boissière et en partenariat avec l'ensemble de l'équipe pédagogique.
Pour ce faire, nous choisissons :
- des méthodes adaptées à l'apprentissage de l'anglais langue seconde (ESL : English as a
Second Language)
- d'enseigner en DNL (Enseignement d'une Discipline Non Linguistique dans une langue étrangère) : sport, arts plastiques, sciences...
- d'établir des partenariats avec des écoles de pays anglophones
- de partir en voyage scolaire à l'étranger ou même en France dans un univers anglophone
- de créer un « breakfast club »
- de préparer à la certification du Cambridge pour le cycle 3
- d'évaluer les compétences des élèves sous forme de contrôle continu
- de pérenniser l'activité périscolaire « English Club »
- de préparer un projet final : une comédie musicale (avril 2017)
 
Un bilan sera fait au terme de chaque année scolaire afin d'ajuster et d'optimiser le projet d'école.
Ce projet d'école a pour objectif majeur de pérenniser un enseignant efficace de l'anglais à Saint-Gabriel.
 
(*) CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
 
Projet d'école présenté au Conseil d'Etablissement de l'école Saint-Gabriel et adopté le 27 mai 2014